游樂(lè)設(shè)備不僅僅是兒童樂(lè)園的吸引關(guān)注的最大賣(mài)點(diǎn)，同時(shí)也是保持場(chǎng)地人氣的關(guān)鍵所在。兒童游樂(lè)設(shè)備的選擇主要是看場(chǎng)地的大小以及市場(chǎng)顧客的需求而定的，不過(guò)市場(chǎng)上的游樂(lè)設(shè)備都是一些五花八門(mén)的，不禁能夠讓人挑花眼，那么我們應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行挑選游樂(lè)設(shè)備?

　　我們可以根據(jù)不同的年齡段。不同的游樂(lè)設(shè)備不管是材質(zhì)、游玩的方式還是在潛能激發(fā)的問(wèn)題上，都是需要應(yīng)對(duì)孩子的不同年齡段進(jìn)行挑選。0-3歲的小朋友感官認(rèn)知階段，對(duì)于顏色的是比較敏感的，對(duì)于聲音也是比較好奇的，對(duì)大人有著比較深的依賴(lài)，此時(shí)的搖搖馬、海洋球池、積木等等項(xiàng)目都是比較合適的

　　3-6的小朋友是身體認(rèn)知的階段，對(duì)于事物是有著比較強(qiáng)烈的好奇心，有著對(duì)大自然的探索欲望，身體有用不完的精力，喜歡跟同伴一起玩耍，這個(gè)時(shí)候是可以選擇一些滑梯、攀巖、淘氣堡等等項(xiàng)目，在發(fā)散他們精力的同時(shí)，還是可以從中人事一些同年齡段的小朋友。

　　6-10歲個(gè)性認(rèn)知階段，此時(shí)獨(dú)立意識(shí)加強(qiáng)，競(jìng)賽意識(shí)在不斷的加強(qiáng)，喜歡大型團(tuán)體交流活動(dòng)，拓展智力游戲，拓展公園探索設(shè)備的是比較合適的。

　　根據(jù)預(yù)算成本以及效果，游樂(lè)設(shè)備的選擇除了是能夠跟隨市場(chǎng)的潮流補(bǔ)發(fā)需求之外，重要的還是需要投資者的預(yù)算成本以及所需要達(dá)到的效果。

　　一切的工作安排都是需要從實(shí)際出發(fā)，避免出校超預(yù)算從而達(dá)不到自己想要的效果，場(chǎng)地的租金和規(guī)模整體管理水平、設(shè)計(jì)定位都是需要決定如何選擇游樂(lè)設(shè)備決定因素，預(yù)算成本也是應(yīng)該考慮到這些方面的成本的合理分配，避免出現(xiàn)成本太高或者是出現(xiàn)短缺從而影響后續(xù)的工作進(jìn)行，我們應(yīng)該重視一下。

　　我們應(yīng)該根據(jù)性能和可玩性，在進(jìn)行選購(gòu)游樂(lè)設(shè)備的時(shí)候，安全性。新穎性、可玩性等等三個(gè)方面是最主要的出發(fā)點(diǎn)。

　　首先游樂(lè)設(shè)備材質(zhì)是否綠色無(wú)害、運(yùn)行是否安全良好，是否有瑕疵，對(duì)于這些保障兒童游玩的過(guò)程安全健康是非常重要的，主要是為了進(jìn)行確保這些方面也是鞥能夠降低后續(xù)經(jīng)濟(jì)糾紛的潛在可能。