伴隨著市場(chǎng)的發(fā)展和大眾的需求，戶外無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備收到眾多投資者的青睞，除了能夠與時(shí)俱進(jìn)的高科技機(jī)械設(shè)備之外，近年來(lái)開(kāi)始從另外一個(gè)角度出發(fā)，回歸自然，重視人們身體素材的培養(yǎng)，緩解電子產(chǎn)品對(duì)人們觸覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)等等感官發(fā)展的削弱。

　　什么是戶外無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備是指不借助任何非自然外力以及能源而具備游樂(lè)設(shè)備特質(zhì)的主動(dòng)體驗(yàn)型設(shè)備，由于攀爬、行、鉆筒、走梯、蕩秋千等等功能部件和結(jié)構(gòu)、扣件以及連接部件組成的游樂(lè)設(shè)備，它的特點(diǎn)安全系數(shù)是比較高的、使用周期還是比較長(zhǎng)的、維護(hù)成本低、娛樂(lè)性強(qiáng)、互動(dòng)性好。

　　無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備設(shè)施的獨(dú)特魅力，好動(dòng)是兒童的天性，探索是兒童成長(zhǎng)的必然，戶外無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備充分釋放孩子的運(yùn)動(dòng)天性，根據(jù)孩子的行為特點(diǎn)和心理需求，充分考慮兒童不同年齡段發(fā)展階段搭配不同的游玩產(chǎn)品。

　　1-3歲的兒童通常會(huì)獨(dú)自玩耍，并在觸覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上做一些識(shí)別。這個(gè)階段適合玩沙子、黏土、水、秋千和滑梯。

　　3-6歲孩子們開(kāi)始形成社會(huì)意識(shí)，并成群結(jié)伴地玩耍，喜歡一些象征性的游戲，喜歡抽象的玩具、椅子桌子、滑梯和移動(dòng)設(shè)施。

　　6-8歲孩子喜歡在攀爬網(wǎng)一類的，能喚起不同運(yùn)動(dòng)反應(yīng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)上測(cè)試自己的靈活性。

　　8-10歲兒童喜歡在復(fù)雜程度更高的攀爬設(shè)施上，展現(xiàn)他們身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

　　戶外無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備可以滿足各年齡段的玩耍需求，無(wú)論是大朋友還是小朋友都可以在無(wú)動(dòng)力樂(lè)園里體驗(yàn)各種好玩的游樂(lè)項(xiàng)目。比如滑梯、秋千、魔網(wǎng)等，玩法多樣，適合不同年齡、不同情景，還可創(chuàng)造出不同玩法。玩的過(guò)程中與他人進(jìn)行互動(dòng)、交流，從而獲取更多的樂(lè)趣，營(yíng)造出一個(gè)覆蓋多種人群需求層面的游玩氛圍。